Acordo de Bolonha - Licenciatura

Já está confirmado:
A Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo.

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Questão:
As disciplinas do anterior plano de estudos que não façam parte do novo plano de estudos da Licenciatura poderão ser utilizadas para completar os 15 ECTS da disciplina de opção do 3º Ano 2º Semestre?
Resposta:
SIM,
desde que: a disciplina conste do plano de equivalências e seja coerente com o resto do curso.

Questão:
Até quando é que eu posso acabar a minha licenciatura
no "currículo antigo" ?

Resposta:
Se os cursos de Engenharia Eléctrica e Electrónica, no modelo de Bolonha, forem aprovados pela Direcção Geral do Ensino Superior, como tudo indica, o Projecto e os exames das disciplinas do anterior plano de estudos anterior poderão ser realizados até à época especial de Setembro de 2008. Poderão ainda ser realizados na época especial de Dezembro de 2008, se o aluno estiver nas condições normalmente exigidas para se matricular.

Informações

Já está confirmado:
A Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo.







Coloque as questões que entender sobre os novos cursos de Licenciatura e Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica na E.S.T., no modelo de Bolonha, em "COMMENTS".Indique o seu e-mail se pretender uma resposta individual.
O 'post' ECTS foi reeditado com novo conteúdo, com o título ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica.
Veja algumas das questões mais frequentes.


O Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos (ECTS - European Credit Transfer and accumulation System) expressa a carga de trabalho requerida ao estudante.

A Licenciatura e o Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica, já no modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, entrarão em funcionamento em Setembro de 2006, estando de momento a aguardar registo na Direcção Geral do Ensino Superior.

Cursos de Engenharia Eléctrica e Electrónica

Os cursos de LICENCIATURA e de MESTRADO em Engenharia Eléctrica e Electrónica, organizados no âmbito do Acordo de Bolonha, aguardam decisão sobre o seu registo na Direcção Geral do Ensino Superior.

Foi apresentada, para submissão à Direcção Geral do Ensino Superior, a lista de docentes que vai assegurar a leccionação do Curso de Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica. A referida lista é constituída por docentes da Área Departamental de Engenharia Electrotécnica, sendo em maioria Doutores e Especialistas.

Questões mais frequentes

Pergunta: Quando será disponibilizado ao pessoal discente um plano das disciplinas do curso (licenciatura e mestrado) no modelo de Bolonha?
Resposta: Os planos de estudos encontram-se nas propostas submetidas a senado e podem ser consultadas em: LICENCIATURA e MESTRADO.

Pergunta:Qual será o enquadramento profissional das Licenciaturas e Mestrados no Modelo de Bolonha?
Resposta: Este é um assunto que deverá vir a ser definido pelas organizações profissionais: Ordem dos Engenheiros (OE); e Associação Nacional dos Engenheiros Técnicos (ANET). Tudo leva a crer que a A.N.E.T. acreditará os novos Licenciados com o título profissional de Engenheiros Técnicos e que o título profissional de Engenheiro venha a ser atribuído pela O.E. aos novos Mestres.

Pergunta: Que competências terão os Licenciados, formados nos novos cursos de Bolonha?
Resposta: As competências profissionais dos novos Licenciados no âmbito do acordo de Bolonha são sensivelmente as mesmas que a dos anteriores Banhareis. Aliás, não se compreende a adopção da designação de Licenciado, em face das referidas competências, da duração do curso (3 anos) e do facto de que no Suplemento ao Diploma (em inglês) é adoptada a designação de "Bachelor" como tradução de Licenciado.

Pergunta: Os licenciados em engenharia com cursos de 5 anos terão equivalência ao grau de Mestre no modelo de Bolonha?
Resposta: Não, no curso de Engenharia Eléctrica e Electrónica. No entanto, existe uma Tabela de Equivalências que permite aproveitar muitas das disciplinas para a parte curricular do Mestrado.

Pergunta: Porque razões os anteriores Licenciados não terão equivalência directa aos novos Mestrados?
Resposta: De facto, enquanto as novas Licenciaturas são na realidade Bacharelatos, os novos Mestrados implicam a existência de investigação científica e a realização de uma Dissertação ou de um Projecto. Os anteriores projectos de Licenciatura não atingem o nível de competêcias exigido.

Pergunta: Onde posso consultar as competências e os objectivos dos curso do Acordo de Bolonha?
Resposta: As competências e objectivos dos novos cursos de Licenciatura e de Mestrado estão definidos nos “Descritores de Dublin”, transcritos na Lei de 74/2006.

Pergunta: Quantos anos terá o período de transição, para os alunos que pretendam acabar a actual licenciatura?
Resposta: Os actuais alunos de Licenciatura do Curso Bietápico em Engenharia Eléctrica e Electrónica terão um período máximo de transição de dois anos, de acordo com a Lei. Em 2006/07 - Funcionarão as aulas do 5º Ano podendo as disciplinas do 4º Ano ser realizadas por exame. Em 2007/08 - As disciplinas só poderão ser realizadas por exame. No entanto, havendo muitos alunos interessados numa dada disciplina, poderão vir a funcionar aulas da mesma como preparação para exame.

Objectivos da Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica no Modelo de Bolonha

Home: Acordo de Bolonha
O ensino politécnico, orientado por uma constante perspectiva de investigação aplicada e de desenvolvimento, dirigido à compreensão e solução de problemas concretos, visa proporcionar uma sólida formação cultural e técnica de nível superior, desenvolver a capacidade de inovação e de análise crítica e ministrar conhecimentos científicos de índole teórica e prática e as suas aplicações com vista ao exercício de actividades profissionais (DL 49/2005).

São objectivos da Licenciatura em Engenaria Eléctrica e Electrónica:

• Formar o alunos para o mercado e emprego, fornecendo-lhes os todos os meios necessários à aquisição de conhecimentos de ordem prática e profissionalizante;
  
• Preparar o alunos para ingressar nos novos segundos ciclos (Mestrado), promovendo uma formação científica sólida e adequada.
  
• Promover a mobilidade, tendo em vista a possibilidade de aquisição e uma formação mais diversificada.

ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica

Já está confirmado:
A Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo.

O Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos (ECTS - European Credit Transfer and accumulation System) expressa a carga de trabalho requerida ao estudante, reflectindo a quantidade de trabalho exigida pra completar cada unidade curricular .

Os créditos são baseados na carga completa de trabalho do estudante e não se limitam apenas às horas de contacto.

Na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica, a carga de trabalho dos alunos é definida da seguinte forma:

Horas de contacto com o docente:
- Aulas Teóricas
- Aulas Teórico-Práticas
- Aulas Práticas
- Actividades em Laboratório
- Orientação Tutorial
- Testes de avaliação contínua nas aulas

Horas de trabalho independente:
- Estudo individual
- Trabalho de grupo
- Trabalho de campo
- Projecto

Horas de avaliação:
- Exames
- Discussão de trabalhos
- Testes de avaliação


As actividades em regime tutorial são realizadas pelos alunos mas com o apoio e orientação de um docente da especialidade. Por outro lado, os trabalhos de campo são realizados de modo independente, mas sujeitos à orientação de um docente durante as horas de orientação tutorial.

A orientação tutorial comporta o estudo de textos teóricos, a resolução de problemas, a realização de actividades laboratoriais e a orientação de trabalhos e de projectos.

A duração de cada semestre é de 20 semanas, com uma carga de trabalho total de 42 horas por semana.


A distribuição semestral das horas de trabalho dos alunos pelas 20 semanas é efectuada da seguinte forma:

Período Lectivo: 15 Semanas: Aulas, Orientação Tutorial e Trabalho Individual: 630 horas

Avaliação: 4 Semanas: Trabalho Individual, Orientação Tutorial e Avaliação: 168 horas

Avaliação de Recurso: 1 Semana:Trabalho Individual, Orientação Tutorial e Avaliação: 42 horas

Assim, a carga de trabalho semestral é de 840 horas e, consequentemente, a carga de trabalho anual é de 1680 horas.