<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054</id><updated>2011-07-26T06:22:15.818+01:00</updated><title type='text'>Acordo de Bolonha na ADEE da EST</title><subtitle type='html'>Informações e opiniões sobre o processo de implementação dos Cursos de Licenciatura e Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica da Escola Superior de Tecnologia de Faro da Universidade Do Algarve no âmbito do Acordo de Bolonha.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>12</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-115220723016409365</id><published>2006-07-06T18:10:00.000+01:00</published><updated>2006-07-06T18:33:50.196+01:00</updated><title type='text'>Acordo de Bolonha - Licenciatura</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/1600/LEEE.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Já está confirmado:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, entrará em funcionamento em &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Setembro de 2006&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#000000;"&gt;isto é, &lt;/span&gt; &lt;strong&gt;já no próximo ano lectivo.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-115220723016409365?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/115220723016409365/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=115220723016409365' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/115220723016409365'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/115220723016409365'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/07/acordo-de-bolonha-licenciatura.html' title='Acordo de Bolonha - Licenciatura'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114918262264185990</id><published>2006-06-01T18:09:00.000+01:00</published><updated>2006-06-01T18:23:42.730+01:00</updated><title type='text'>????????</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Questão:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;As disciplinas do anterior plano de estudos que não façam parte do novo plano de estudos da Licenciatura poderão ser utilizadas para completar os 15 ECTS da disciplina de opção do 3º Ano 2º Semestre?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;SIM&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;desde que: a disciplina conste do plano de equivalências e seja coerente com o resto do curso.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114918262264185990?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114918262264185990/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114918262264185990' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114918262264185990'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114918262264185990'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/06/blog-post.html' title='????????'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114908536026535904</id><published>2006-05-31T15:15:00.000+01:00</published><updated>2006-06-01T18:09:04.743+01:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Questão:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Até quando é que eu posso acabar a minha licenciatura&lt;br /&gt;no "currículo antigo" ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Resposta:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Se os cursos de Engenharia Eléctrica e Electrónica, no modelo de Bolonha, forem aprovados pela Direcção Geral do Ensino Superior, como tudo indica, o Projecto e os exames das disciplinas do anterior plano de estudos anterior poderão ser realizados até à época especial de Setembro de 2008. Poderão ainda ser realizados na época especial de Dezembro de 2008, se o aluno estiver nas condições normalmente exigidas para se matricular.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114908536026535904?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114908536026535904/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114908536026535904' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114908536026535904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114908536026535904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/05/questo-at-quando-que-eu-posso-acabar.html' title=''/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114779008844632673</id><published>2006-05-16T15:11:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T14:02:34.243+01:00</updated><title type='text'>Informações</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff0000;"&gt;Já está confirmado:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114709191769983203"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/320/EclamInterrog.0.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114709191769983203"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Coloque as questões que entender&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;sobre os novos cursos de Licenciatura e Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica na E.S.T&lt;span style="color:#ff9900;"&gt;.,&lt;/span&gt; no modelo de Bolonha, em "&lt;a href="http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;amp;postID=114709191769983203"&gt;&lt;strong&gt;COMMENTS&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;".Indique o seu e-mail se pretender uma resposta individual.&lt;br /&gt;O 'post' ECTS foi reeditado com novo conteúdo, com o título &lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/ects-na-licenciatura-em-engenharia.html"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff9900;"&gt;ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff9900;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Veja algumas das &lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/05/questes-mais-frequentes.html"&gt;&lt;strong&gt;questões mais frequentes&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/ects-na-licenciatura-em-engenharia.html"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/200/ECTS_peq.1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;O&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;a href="http://www.doc.ua.pt/destaques/docs_pbolonha/PBberlinECTS.ppt"&gt;ECTS - &lt;em&gt;European Credit Transfer and accumulation System&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;) expressa a carga de trabalho requerida ao estudante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A &lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/adequao-ao-acordo-de-bolonha.html"&gt;Licenciatura e o Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/a&gt;, já no modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;entrarão em funcionamento em Setembro de 2006&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, estando de momento a aguardar registo na Direcção Geral do Ensino Superior.&lt;/p&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/1600/EclamInterrog.0.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114779008844632673?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com' title='Informações'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114779008844632673/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114779008844632673' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114779008844632673'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114779008844632673'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/05/informaes.html' title='Informações'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114709191769983203</id><published>2006-05-08T13:28:00.000+01:00</published><updated>2006-05-08T13:38:37.840+01:00</updated><title type='text'>Cursos de Engenharia Eléctrica e Electrónica</title><content type='html'>Os  cursos de &lt;a href="http://www.ualg.pt/est/adee/Bolonha/docs/LicEEE.pdf"&gt;LICENCIATURA&lt;/a&gt; e de &lt;a href="http://www.ualg.pt/est/adee/Bolonha/docs/MestEEE.pdf"&gt;MESTRADO&lt;/a&gt;  em Engenharia Eléctrica e Electrónica, organizados no âmbito do Acordo de Bolonha,  aguardam decisão sobre o seu registo na Direcção Geral do Ensino Superior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi apresentada, para submissão à &lt;a href="http://www.dges.mctes.pt/DGES"&gt;Direcção Geral do Ensino Superior&lt;/a&gt;, a lista de docentes que vai assegurar a leccionação do Curso de Mestrado em Engenharia Eléctrica e Electrónica. A referida lista é constituída por docentes da &lt;a href="http://www.ualg.pt/est/adee/"&gt;Área Departamental de Engenharia Electrotécnica&lt;/a&gt;, sendo em maioria Doutores e Especialistas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114709191769983203?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114709191769983203/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114709191769983203' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114709191769983203'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114709191769983203'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/05/cursos-de-engenharia-elctrica-e.html' title='Cursos de Engenharia Eléctrica e Electrónica'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114709116599039684</id><published>2006-05-08T13:16:00.000+01:00</published><updated>2006-05-10T10:54:45.143+01:00</updated><title type='text'>Questões mais frequentes</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/1600/Interrog.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/200/Interrog.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Pergunta:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#000099;"&gt;Quando será disponibilizado ao pessoal discente um plano das disciplinas do curso (licenciatura e mestrado) no modelo de Bolonha?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Os planos de estudos encontram-se nas propostas submetidas a senado e podem ser consultadas em: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ualg.pt/est/adee/Bolonha/docs/LicEEE.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;LICENCIATURA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; e &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ualg.pt/est/adee/Bolonha/docs/MestEEE.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;MESTRADO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Pergunta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Qual será o enquadramento profissional das Licenciaturas e Mestrados no Modelo de Bolonha?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Este é um assunto que deverá vir a ser definido pelas organizações profissionais: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ordemengenheiros.pt/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ordem dos Engenheiros&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; (OE); e &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.anet.pt/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Associação Nacional dos Engenheiros Técnicos &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(ANET). Tudo leva a crer que a &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.anet.pt/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A.N.E.T.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; acreditará os novos Licenciados com o título profissional de Engenheiros Técnicos e que o título profissional de Engenheiro venha a ser atribuído pela &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ordemengenheiros.pt/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O.E.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; aos novos Mestres.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Pergunta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Que competências terão os Licenciados, formados nos novos cursos de Bolonha?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;Resposta:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;As competências profissionais dos novos Licenciados no âmbito do acordo de Bolonha são sensivelmente as mesmas que a dos anteriores Banhareis. Aliás, não se compreende a adopção da designação de Licenciado, em face das referidas competências, da duração do curso (3 anos) e do facto de que no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://europa.eu.int/comm/education/policies/rec_qual/recognition/diploma_en.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Suplemento ao Diploma &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(em inglês) é adoptada a designação de "Bachelor" como tradução de Licenciado.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff0000;"&gt;Pergunta: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Os licenciados em engenharia com cursos de 5 anos terão equivalência ao grau de Mestre no modelo de Bolonha?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Não, no curso de Engenharia Eléctrica e Electrónica. No entanto, existe uma Tabela de Equivalências que permite aproveitar muitas das disciplinas para a parte curricular do Mestrado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff0000;"&gt;Pergunta: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Porque razões os anteriores Licenciados não terão equivalência directa aos novos Mestrados?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; De facto, enquanto as novas Licenciaturas são na realidade Bacharelatos, os novos Mestrados implicam a existência de investigação científica e a realização de uma Dissertação ou de um Projecto. Os anteriores projectos de Licenciatura não atingem o nível de competêcias exigido.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Pergunta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Onde posso consultar as competências e os objectivos dos curso do Acordo de Bolonha?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; As competências e objectivos dos novos cursos de Licenciatura e de Mestrado estão definidos nos “&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.unibuc.ro/uploads_ro/35714/Dublin_Descriptors_2004Doctor.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Descritores de Dublin&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;”, transcritos na &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.mctes.pt/docs/ficheiros/Decreto_Lei_no_74___2006.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Lei de 74/2006&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Pergunta:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Quantos anos terá o período de transição, para os alunos que pretendam acabar a actual licenciatura?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Resposta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Os actuais alunos de Licenciatura do Curso Bietápico em Engenharia Eléctrica e Electrónica terão um período máximo de transição de dois anos, de acordo com a Lei. Em &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2006/07&lt;/span&gt; - Funcionarão as aulas do 5º Ano podendo as disciplinas do 4º Ano ser realizadas por exame. Em &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2007/08&lt;/span&gt; - As disciplinas só poderão ser realizadas por exame. No entanto, havendo muitos alunos interessados numa dada disciplina, poderão vir a funcionar aulas da mesma como preparação para exame.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114709116599039684?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114709116599039684/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114709116599039684' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114709116599039684'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114709116599039684'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/05/questes-mais-frequentes.html' title='Questões mais frequentes'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114625424123670882</id><published>2006-04-28T20:41:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T11:49:45.196+01:00</updated><title type='text'>Objectivos da Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica no Modelo de Bolonha</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/"&gt;Home: Acordo de Bolonha&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O ensino politécnico, orientado por uma constante perspectiva de investigação aplicada e de desenvolvimento, dirigido à compreensão e solução de problemas concretos, visa proporcionar uma sólida formação cultural e técnica de nível superior, desenvolver a capacidade de inovação e de análise crítica e ministrar conhecimentos científicos de índole teórica e prática e as suas aplicações com vista ao exercício de actividades profissionais (&lt;a href="http://www.min-edu.pt/ftp/docs_stats/51225138.pdf"&gt;DL 49/2005&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;São objectivos da Licenciatura em Engenaria Eléctrica e Electrónica:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;span style="color:#003300;"&gt;&lt;strong&gt;Formar&lt;/strong&gt; o alunos para o mercado e emprego, fornecendo-lhes os todos os meios necessários à aquisição de conhecimentos de ordem prática e profissionalizante&lt;/span&gt;;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#330099;"&gt;&lt;strong&gt;Preparar&lt;/strong&gt; o alunos para ingressar nos novos segundos ciclos (Mestrado), promovendo uma formação científica sólida e adequada.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#663300;"&gt;&lt;strong&gt;Promover&lt;/strong&gt; a mobilidade, tendo em vista a possibilidade de aquisição e uma formação mais diversificada. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114625424123670882?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/' title='Objectivos da Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica no Modelo de Bolonha'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114625424123670882/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114625424123670882' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114625424123670882'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114625424123670882'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/objectivos-da-licenciatura-em.html' title='Objectivos da Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica no Modelo de Bolonha'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114599269284836681</id><published>2006-04-25T20:13:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T14:00:00.706+01:00</updated><title type='text'>ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/1600/Relogio.0.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff0000;"&gt;Já está confirmado:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects_en.html"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/200/ECTS.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;O Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (&lt;a href="http://www.doc.ua.pt/destaques/docs_pbolonha/PBberlinECTS.ppt"&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#ff9900;"&gt;&lt;strong&gt;ECTS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; - &lt;em&gt;European Credit Transfer and accumulation System&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;) &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;expressa a&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;&lt;strong&gt;carga de trabalho requerida ao estudante&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;reflectindo a quantidade de trabalho exigida pra completar cada unidade curricular .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Os créditos são baseados na carga completa de trabalho do estudante e não se limitam apenas às horas de contacto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na &lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:100%;color:#cc6600;"&gt;&lt;strong&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, a carga de trabalho dos alunos é definida da seguinte forma:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Horas de contacto com o docente:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;- Aulas Teóricas&lt;br /&gt;- Aulas Teórico-Práticas&lt;br /&gt;- Aulas Práticas&lt;br /&gt;- Actividades em Laboratório&lt;br /&gt;- Orientação Tutorial&lt;br /&gt;- Testes de avaliação contínua nas aulas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Horas de trabalho independente:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;- Estudo individual&lt;br /&gt;- Trabalho de grupo&lt;br /&gt;- Trabalho de campo&lt;br /&gt;- Projecto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Horas de avaliação:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;- Exames&lt;br /&gt;- Discussão de trabalhos&lt;br /&gt;- Testes de avaliação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;strong&gt;As actividades em regime tutorial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; são realizadas pelos alunos mas com o apoio e orientação de um docente da especialidade. Por outro lado, os trabalhos de campo são realizados de modo independente, mas sujeitos à orientação de um docente durante as horas de orientação tutorial. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A orientação tutorial comporta o &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;estudo de textos teóricos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, a &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;resolução de problemas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, a &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;realização de actividades laboratoriais&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;orientação de trabalhos e de projectos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A duração de cada semestre é de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;20 semanas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, com uma carga de trabalho total de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;42 horas por semana&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#cc9933;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:100%;color:#cc9933;"&gt;A distribuição semestral das horas de trabalho dos alunos pelas 20 semanas é efectuada da seguinte forma:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Período Lectivo:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; 15 Semanas: Aulas, Orientação Tutorial e Trabalho Individual: &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;630 horas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Avaliação:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; 4 Semanas: Trabalho Individual, Orientação Tutorial e Avaliação: &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;168 horas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Avaliação de Recurso:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; 1 Semana:Trabalho Individual, Orientação Tutorial e Avaliação: &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;42 horas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Assim, a carga de trabalho semestral é de 840 horas e, consequentemente, a &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;carga de trabalho anual é de 1680 horas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114599269284836681?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.doc.ua.pt/destaques/docs_pbolonha/PBberlinECTS.ppt' title='ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114599269284836681/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114599269284836681' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114599269284836681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114599269284836681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/ects-na-licenciatura-em-engenharia.html' title='ECTS na Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114546436737276311</id><published>2006-04-19T17:14:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T14:10:03.123+01:00</updated><title type='text'>Formação ao Longo da Vida</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Já está confirmado:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/"&gt;http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/1600/Cont_forma????o.gif"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/320/Cont_forma%3F%3F%3F%3Fo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/"&gt;Home: Acordo de Bolonha na ADEE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica, já no formato prescrito pelo Acordo de Bolonha, permite o percurso de vários caminhos alternativos de formação, ao longo da vida, em conjunto com uma carreira profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os ex-alunos do curso de Engenharia Eléctrica e Electrónica têm tido facilidade em encontrar emprego adequado à sua formação. Frequentemente, são as empressas a procurar alunos com esta formação e a oferecer-lhes emprego.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O estágio têm sido uma das formas de divulgação das competências profissionais dos formados em Engenharia Eléctrica e Electrónica. Os estagiários são, frequentemente, convidados a continuar a trabalhar na empresa após o fim do estágio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114546436737276311?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/' title='Formação ao Longo da Vida'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114546436737276311/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114546436737276311' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114546436737276311'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114546436737276311'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/formao-ao-longo-da-vida.html' title='Formação ao Longo da Vida'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114535918087122432</id><published>2006-04-18T12:10:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T14:04:38.386+01:00</updated><title type='text'>Símbolo da Escola Superior de Tecnologia de Faro</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color:#6633ff;"&gt;("Home" Acordo de Bolonha)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#6633ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ualg.pt/est/"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/4391/2756/320/Caique1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O caíque Bom Sucesso, símbolo da coragem e determinação do povo algarvio, foi escolhido para reprensentar a Escola Superior de Tecnologia de Faro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O rei D. João VI (1767-1826), então refugiado no Brasil, recebeu a boa nova da expulsão dos franceses através de um punhado de dezassete olhanenses que se meteram ao mar a bordo do caíque Bom Sucesso, numa viagem heróica, orientados apenas pelas estrelas, as correntes marítimas e um mapa rudimentar! Esta viagem decorreu entre 6 de Julho e 26 de Setembro de 1808 (um pouco mais que dois meses e meio). Estes homens tiveram de lutar contra o mar, as más condições de habitabilidade da embarcação, fugir da Armada Francesa, dos piratas, da fome e da sede.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os caíques eram embarcações de pesca, transporte e comércio, usados essencialmente na pesca do alto onde usavam aparelhos de linhas e anzóis. Tinham linhas finas e alongadas, 18 a 20m comprimento, 5,5m de largura e tonelagem de cerca de 30 T, proa alta e popa rasa, convés corrido com 3 escotilhas a meio. Armavam 2 velas de bastardo ou latinas, em 2 mastros colocados em 2 direcções opostas: um para vante e outro mais curto para ré. Consoante os ventos usavam ainda outras velas como a polaca, a cachapana, o cachamarim e a traquetina. Quando não havia vento era possível mover-se com a ajuda de três pares de remos. A tripulação poderia ir até 35 homens e 1 ou 2 cães de água que eram usados para procurar o peixe que se desferrava dos anzóis.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff0000;"&gt;Já está confirmado:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Licenciatura em Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, já no novo modelo prescrito pelo Acordo de Bolonha, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;entrará em funcionamento em Setembro de 2006, isto é, já no próximo ano lectivo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/"&gt;http://acordo-de-bolonha.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114535918087122432?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/' title='Símbolo da Escola Superior de Tecnologia de Faro'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114535918087122432/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114535918087122432' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114535918087122432'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114535918087122432'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/smbolo-da-escola-superior-de.html' title='Símbolo da Escola Superior de Tecnologia de Faro'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114530642749206982</id><published>2006-04-17T21:35:00.001+01:00</published><updated>2006-05-09T15:59:46.826+01:00</updated><title type='text'>ELECTRO</title><content type='html'>Foi publicada mais uma edição da revista &lt;strong&gt;ELECTRO&lt;/strong&gt; da Área Departamental de Engenharia Electrotécnica da Escola Superior de Tecnologia de Faro da Universidade do Algarve.&lt;br /&gt;Neste número destacam-se um artigo sobre o Acordo de Bolonha e a entrevista ao Engº Lobato da EDP.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114530642749206982?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114530642749206982/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114530642749206982' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114530642749206982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114530642749206982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/electro.html' title='ELECTRO'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-26336054.post-114530604754613426</id><published>2006-04-17T21:19:00.000+01:00</published><updated>2006-07-07T11:46:52.653+01:00</updated><title type='text'>Adequação ao Acordo de Bolonha</title><content type='html'>A Área Departamental de Engenharia Electrotécnica da Escola Superior de Tecnologia de Faro da Universidade do Algarve procedeu à adequação do Curso Bietápico em Engenharia Eléctrica e Electrónica ao Acordo de Bolonha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;Licenciatura&lt;/strong&gt; e o &lt;strong&gt;Mestrado&lt;/strong&gt; em &lt;strong&gt;Engenharia Eléctrica e Electrónica&lt;/strong&gt;, já no novo modelo, entrarão em funcionamento em Setembro de 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os novos cursos apresentam, em opção, quatro ramos ou áreas de especialização:&lt;br /&gt;- Tecnologias de Informação e Telecomunicações;&lt;br /&gt;- Telecomunicações e Electrónica;&lt;br /&gt;- Sistemas de Energia e Controlo;&lt;br /&gt;- Automação e Robótica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Licenciatura é leccionada em três anos, somando um total de 180 ECTS (Sistema Europeu de Transferência de Créditos).&lt;br /&gt;O Mestrado é leccionado em dois anos, somando um total de 120 ECTS.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26336054-114530604754613426?l=acordo-de-bolonha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/' title='Adequação ao Acordo de Bolonha'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/feeds/114530604754613426/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=26336054&amp;postID=114530604754613426' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114530604754613426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/26336054/posts/default/114530604754613426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://acordo-de-bolonha.blogspot.com/2006/04/adequao-ao-acordo-de-bolonha.html' title='Adequação ao Acordo de Bolonha'/><author><name>Isménio</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00491352909928775772</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
